
连续好几个晚上,我都梦见了那只松鼠。
它躺在我的网袋里,一动也不动,老实得就像已经没有了生命,一改几秒钟前那股(gǔ)拼命逃窜(cuàn)的灵活劲儿。
我逮住了一只松鼠,心里当然异乎寻常地高兴。在家时,女儿常吵着要一只小松鼠,可惜城市的高楼大厦(shà)绝无松鼠的踪迹;想买一只,又没有精力去逛市场。万没想到这次在山林路边等车,却逮到了一只。
我先是看到路对面树干上有个灰褐(hè)色毛茸(róng)茸的圆球在跳动,于是便蹑(niè)手蹑脚地走过去。可是没等我接近,那个圆球就“嗖(sōu)”的一下蹿(cuān)上了树梢。哦,原来是一只活泼(pō)伶(líng)俐(lì)、可爱至极的小松鼠。顷刻间,我忽然又发现周围的一棵棵树上,几乎都有几只松鼠在跳动觅(mì)食。我兴奋无比,感觉自己仿佛来到了一个松鼠王国,跑东窜西地去抓。那些小精灵呢,似乎是在故意逗我玩儿,“嗖嗖嗖”地直朝树梢蹿,然后又从这棵树梢跳到那棵树梢。我瘫(tān)坐在地上,喘着粗气。而这时,那些小精灵又会神不知鬼(guǐ)不觉地出现在我面前的几棵树干上。待我再去抓时,它们又极其灵巧地逃之夭(yāo)夭……后来,我动用了随身携(xié)带的网袋,才算逮住了一只。
我很开心,看着这只一动不动躺在网袋里的“小俘(fú)虏(lǔ)”,想伸手去摸摸它。但是我突然看到了两道极其古怪的目光:像是绝望,像是抗拒,像是乞(qǐ)求……
我的身体有点颤抖,手像触电般地缩(suō)了回来,一动不动地站在那里。很久很久,我就这么阴沉地看着它,尽力体验着它的心情;它也如此这般古怪地看着我,猜(cāi)不透在动什么样的脑筋……
最后,我长叹(tàn)一声,终于把它放了。看着它蹿上树梢,又从这棵树梢跳到了那棵树梢,渐渐隐没在密林深处……
我说不出为什么要这样做。我发誓,回家后只字不提那只松鼠。
但我毕竟忘不了那只松鼠,所以在一次得意忘形的聚餐上还是说漏了嘴。我惶(huáng)恐不安地看着女儿,女儿竟一点儿也没有怪我的意思,依旧稚(zhì)气未脱地沉浸(jìn)在我的故事里,并且饱含深情地问我:“爸爸,后来它回家了吗?它回到妈妈的身边了吗?”
我笑笑,心里的一块石头落了地。看来,女儿也忘不了它———那只松鼠。
讨论 默读课文,想想“我”为什么把好不容易逮到的那只松鼠又放了。
说 如果你是文中的小女孩儿,听了“爸爸”放松鼠的事,你会想些什么,又会说些什么呢?
读 有感情地朗读课文。
认 股 厦 褐 泼 伶 俐 鬼 夭 缩 猜 叹
写 续 股 逮 惜 逗 鬼 夭 怪 缩 猜 叹 渐 含
自选词语 惶恐 不安 沉浸
那只松鼠教学设计
那只松鼠教案1
那只松鼠教案2
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